Những trò chơi toán học lớp 2 đơn giản nhất dành cho bé
44
Ở môn Toán cũng như các môn học khác, với thời hạn ngồi học từ 35 - 40 phút trẻ em thường tốt mất đơn thân tự, không tập trung. Và nếu đụn ép bắt trẻ em vào độ lớn thì trẻ con không say mê học, không có cảm tình với cô giáo, ví như không tạo ra sự say mê hứng thú hấp dẫn học sinh thì unique giờ học không cao. Vậy phương án nào có thể khắc phục được chứng trạng này? bài viết sau trên đây của tinhte.edu.vn để giúp đỡ bạn trả lời thắc mắc đó cùng với danh sách các trò chơi trong dạy học Toán ở những khối lớp tiểu học tập hay với thú vị nhất.
Bạn đang xem: Những trò chơi toán học lớp 2 đơn giản nhất dành cho bé
1 79
2 19
2 19
Mục đích: Củng cố tài năng nhận dạng tam giác, hình vuông, hình tròn, rèn luyện sự khéo tay, óc thẩm mĩ.Chuẩn bị: giấy khổ lớn với những nhóm hình.Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử 3 bạn đại diện thay mặt lên chơi. Giáo viên phát cho từng đội 3 cây viết màu (xanh, đỏ, vàng). Yêu cầu quan liền kề kĩ những hình vẽ. Khi GV hô: ‘Tô màu đỏ vào hình tam giác, tô blue color vào hình vuông, sơn màu xoàn vào hình tròn”. Trong 3 phút nhóm nào đánh đúng, rất đẹp (không bị nhoè màu ra bên ngoài hình, ko tô color nọ ông xã lên màu kia vày nhầm) thì nhóm đó chiến thắng cuộc.
Mục đích: Củng nạm về nhận hình dáng tam giác, hình tròn. Rèn năng lực quan sát, thừa nhận xét quy vẻ ngoài của hàng hình.Chuẩn bị: Mỗi học viên lấy sẵn những hình tròn, hình tam giác (trong bộ đồ dùng học toán 1) đặt trên bàn.Giáo viên chuẩn bị dãy hình mẫu sau (có thể vẽ hoặc đính thêm sẵn trên bảng phụ):Cách chơi: Cả lớp thuộc chơi.
Xem thêm: Hướng Dẫn Nạp Thẻ Game Và Xử Lý Lỗi Nạp Thẻ, Trang Chủ Cf Việt Nam
Giáo viên gửi dãy hình tượng ra cho tất cả lớp quan gần kề trong một thời hạn ngắn (có thể đếm từ là 1 đến 10), sau đo chứa đi. Khi cô giáo ra hiệu lệnh, học viên dùng những hình đã sẵn sàng sẵn của chính bản thân mình để xếp thành dãy hình theo như đúng mẫu của giáo viên gửi ra. Trong khoảng thời gian định trước (1 phút hoặc 2 phút), những học sinh nào xếp đúng, đẹp sẽ tiến hành thưởng.Mục đích:Học sinh biết so sánh số lượng của nhì nhóm vật vật.Học sinh biết áp dụng các từ khá nhiều hơn, không nhiều hơn trong khi chơi.Chuẩn bị: 3 loại bảng, 5 viên phấn, tranh vẽ 4 quyển vở với 3 chiếc bút, 10 loại bút để triển khai phần thưởng.Cách chơi: GV phân chia lớp làm tía nhóm:Giáo viên đưa hai nhóm đối tượng có con số khác nhau. Những nhóm nhìn cấp tốc nêu nhanh xem nhóm đồ vật nào có con số nhiều hơn, nhóm dụng cụ nào có số lượng ít hơn.Giáo viên đưa tranh vẽ: Một bên tất cả 4 quyển vở, một bên có 3 loại bút. Học viên nêu nhanh xem vở nhiều hơn nữa bút hay bút nhiều hơn thế nữa vở.Tổng kết trò chơi:Nhóm nào có số bạn nêu nhanh và đúng các thì nhóm đó thắng. Thầy giáo khen thưởng học sinh nêu cấp tốc (có thể khen thưởng bằng vật thật như vào trò chơi: quyển vở, cái bút)
Mục đích: Nhằm củng thay cho bài hoc: Giúp học sinh nhận biết cùng đọc thương hiệu được những hình vuông, hình trụ và hình tam giác. Trường đoản cú đó nhận ra các hình này qua đồ gia dụng thật.Chuẩn bị: 5 hình vuông, 5 hình tròn, 5 hình tam giác.Cách chơi:Giáo viên gắn thêm lên bảng 5 hình vuông, 5 hình tròn, 5 hình tam giác.Gọi 3 học sinh lên bảng nêu rõ nhiệm vụ: từng em lựa chọn một loại hình:HS1: chọn hình tam giác.HS2: lựa chọn hình vuông.HS3: lựa chọn hình tròn.Học sinh thi đua chọn nhanh các hình theo trách nhiệm được giao.Tổng kết trò chơi:Giáo viên cùng cả lớp phân chiến thắng - thua, khen thưởng bạn chọn nhanh 1 tràng vỗ tay, phạt các bạn thua bởi 1 bài bác hát.
Mục đích: Luyện tập củng cố năng lực cộng 2 số gồm nhớ vào phạm vi 100. Tập cho học viên cách tấn công giá, cho điểm. Chuẩn bị: Một chữ A với một chữ BMột số hình hình ảnh về những loài hoa được cắt bằng giấy màu sắc cứng, mặt trước màu trắng ghi các phép tính (trong phạm vi 100)Phấn màuĐồng hồ nước theo dõi thời gianChọn 3 học viên khá tuyệt nhất lớp có tác dụng giám khảo và thư ký.Cách chơi: phân tách lớp làm 2 đội, lúc nghe tới hiệu lệnh “bắt đầu” lần lượt từng đội cử fan lên bốc hoa bên trên bàn giáo viên, người chơi có trọng trách làm cấp tốc phép tính ghi bên trên bông hoa, kế tiếp cài hoa lá lên cây của nhóm mình. Tín đồ này làm xong xuôi cài hoa lên cây thì lại đến lượt tín đồ khác. Cứ như vậy cho tới hết 2 phút. Sau thời điểm giáo viên hô không còn giờ thì 2 team mỗi nhóm cử 1 thay mặt lên đọc lần lượt từng phép tính trên cây của mình đồng thời giơ cho cả lớp xem nhành hoa đó. Giám khảo đánh giá và thư ký lưu lại kết quả.Cách tính điểm: Mỗi phép tính đúng được 10 điểm. Tổng phù hợp số điểm của từng đội. Đội nào các điểm rộng là đội đó chiến hạ cuộc.
